【環球時報駐新加坡特約記者 辛斌】新加坡正在打破應試教學思維，推動中文教育走出考場、融入日常，引導青少年在生活場景中主動使用普通話。據新加坡《海峽時報》4月26日報道，社會政策統籌部長兼衛生部長王乙康表示，全球格局更迭與中國快速發展，衍生出豐富的商貿與交流機遇，讓新加坡社會愈發認可中文的實用價值。

作爲多語言國家，新加坡共有英語、普通話（華語）、馬來語、泰米爾語四種官方語言，日常工作交流以英語爲主。1979年，新加坡時任總理李光耀發起“講華語運動”，鼓勵新加坡人把普通話融入日常生活中，到現任總理黃循財多次在公開演講中倡導活用普通話、提升國民雙語能力，新加坡多年來始終持續優化語言教育方式，讓中文學習貼近生活。

如今，新加坡也在慢慢改變傳統的語言教學思維，不再讓普通話侷限於課本和試卷，而是希望孩子們在生活中願意聽、願意說、真正會用。王乙康介紹說，近十年來，越來越多本地家庭日常偏向使用英語。不過，普通話並未淡出日常生活，約七成家庭使用中英雙語交替溝通。

更明顯的變化，是民衆對中文的學習心態。王乙康回憶稱，數十年前，不少學生並不重視普通話學習，甚至輕視這門科目。但隨着中國穩步發展，對外商貿、文化交流機會不斷增多，新加坡社會也真切感受到中文帶來的實用價值。很多剛踏入職場的年輕人發現，流利的普通話是重要的加分項，語言不足很容易錯失客源與合作機遇，大衆學習普通話的意願也隨之大幅提升。

爲了讓孩子們從小親近普通話，當地教育部幼兒園已試點每天增加半小時普通話課時，並跳出枯燥的課堂講學模式，“讓孩子敢開口，願意講”。老師們帶着孩子走出教室，觀察雲朵、探索花草昆蟲、做趣味小實驗、閱讀繪本、玩情景角色扮演。這些輕鬆有趣的日常體驗全部以普通話開展，讓孩子們直觀感受到，普通話是藏在日常玩樂、生活點滴裏的實用語言。不少幼師表示，趣味十足的沉浸式課堂，讓孩子們更敢開口、更願意主動用普通話交流。

在小學階段，新加坡推行“和書一起飛”普通話閱讀計劃，每週預留半小時專屬時間，讓孩子們自由閱讀普通話課外讀物。通俗易懂、情節生動的繪本和讀物，貼合小學生的認知習慣，有效緩解了孩子們對母語閱讀的牴觸心理，在輕鬆的閱讀過程中積累詞彙、潛移默化提升普通話能力。

與此同時，流行文化也悄悄帶動了新加坡年輕人的普通話學習熱潮。《黑神話：悟空》《逐玉》等熱門國產遊戲、影視作品在當地廣受喜愛，讓不少青少年主動接觸、學習普通話。不過對於在校學生而言，普通話依舊帶有應試壓力，學習難度、考試負擔讓很多孩子難以感受到這門語言的長期優勢，也是當地語言普及需要慢慢改善的問題。

4月24日，新加坡首屆“文Fun節”活動舉辦，現場吸引衆多本地家庭參與體驗。42歲的家長麥銀芬帶着三個孩子到場參與，她表示，家裏一直保持中英雙語交流的習慣，而學校的課程、日常和同學的互動，再加上這類趣味社區活動，一步步幫孩子建立語言自信，讓他們更主動地使用普通話，沉浸式感受中華傳統文化的魅力。

長期以來，新加坡堅持雙語教育國策，英語作爲全民通用語言外，同步學習各族母語。新加坡在2016至2020年，將普通話（華語）、馬來語、泰米爾語三大母語推廣委員會撥款提升50%，總額達2500萬新元（摺合人民幣1.34億元），全方位助力校園與社會的母語普及工作。其中，當地華裔人口占比超七成，中英雙語也成爲新加坡最普及、最具代表性的雙語組合。